In einer Zeit, in der Wachstums- und Effizienzdruck grösser sind denn je, erkennen erfolgreiche Unternehmen den Beitrag und den Wert von Innovationsbereitschaft und -fähigkeit.
Doch sind wir als Organisation, als Team, als Führungskraft oder als Mitarbeitende vorbereitet für diesen Wunsch nach immer mehr und schnelleren Innovationen?
Menschen sind kreativ oder eben nicht - so denken viele. Doch dass nur Genies auf zündende Ideen kommen, ist ein Mythos. Im Grunde können alle einfallsreich sein.
Dieses Modul hilft Ihnen, Ihre Kreativität zu (re-)aktivieren, zu unterstützen, zu nutzen und wertzuschätzen. Neue Technologien und Arbeitsmodelle ermöglichen dafür neue Ansätze. Sie werden Erfahrungen, Erfolgsfaktoren, Hindernisse und Möglichkeiten in Workshops austauschen und viele neue Impulse und Ideen erhalten.
Die Teilnehmenden verstehen die Bedeutung der Innovationsleistung von heute und morgen, den Unterschied zwischen Kreativität und Innovation, mögliche Anwendungsgebiete und Anwendungsfälle im eigenen geschäftlichen Umfeld sowie Voraussetzungen, Blockaden, Erfolgsfaktoren und Methoden für die Innovationsarbeit.
Sie können mittels des neuen Wissens Fokusbereiche und -themen für die Innovationsarbeit benennen, Innovationsbarrieren erkennen und Massnahmen zur Elimination definieren. Sie können Kreativitätstechniken im eigenen Unternehmen anpassen, einführen und nutzen und die vorhandene Kreativität im Unternehmen in Innovationen lenken.
Sie können die eigenen Stärken und Potenziale im Bezug auf Kreativität und Innovation verstehen, erhöhen die Effektivität im Team und im Unternehmen, erhalten Ideen zur Steigerung der Innovationskraft und leisten damit einen Beitrag zur Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit.
Zwei individuelle Vorbereitungsaufträge (siehe Zusatzinformationen)
16 Präsenzlektionen (2 Tage im Abstand von 2 Wochen)
Dieses Modul ist für alle Personen geeignet, unabhängig von Funktion, Branche, Ausbildung oder Alter. Es richtet sich an alle, die ihre persönliche Kreativität, Innovationsfähigkeit und Problemlösungskompetenz erhöhen wollen.
Die Teilnehmenden sind bereit, sich aktiv auf neue Formen des Lernens einzulassen und bestehende Denkmuster zu durchbrechen.
Martin AmacherTrainer:in
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Karin WildBildungsberater:in
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